sábado, 29 de marzo de 2014

"LA ESCUELA MATA LA CREATIVIDAD"

La creatividad es una forma de mirar y resolver los problemas de la vida. Sirve para todo : para solventar conflictos, innovar, relacionarse mejor. Según ken robinson la creatividad es innata, cada uno tenemos un talento — Balzac decía: “no existe gran talento sin gran voluntad.” Y tenía razón. Parece magia, que un día a un inventor se le enciende la bombilla cuando detrás hay muchas horas de trabajo. Se necesita compromiso y pasión”.


 Ken Robinson, uno de los mayores expertos internacionales en el desarrollo de la creatividad y la innovación tiene muy claro por qué dejamos de ser creativos al crecer: “Los niños arriesgan, improvisan, no tienen miedo a equivocarse; y no es que equivocarse sea igual a creatividad, pero sí está claro que no puedes innovar si no estás dispuesto a equivocarte, y los adultos penalizamos el error, lo estigmatizamos en la escuela y en la educación, y así es como los niños se alejan de sus capacidades creativas”.   Según este británico, la escuela mata esta creatividad que no tiene por qué ser artística, como solemos imaginar, sino científica o social. Según Robinson, al profesor solo le interesa que se conteste lo que está en los contenidos del temario, lo que provoca la frustración de aquellos niños que son más arriesgados y a los que les gusta improvisar. Eso provoca que cada vez se atrevan menos a pensar de manera diferente , tienen un comportamiento más rígido y convergente.

"No puedes innovar si no estás dispuesto a equivocarte, los adultos penalizamos el error, lo estigmatizamos en la escuela y en la educación, y así es como los niños se alejan de sus capacidades creativas”".

Recuerda que en nuestro sistema educativo el éxito escolar significa sacar buenas notas, y quienes las sacan son quienes se adaptan mucho al sistema , quienes asimilan y repiten lo que les cuenta el profesor y siguen los patrones establecidos, arriesgando e innovando lo mínimo para no cometer errores ni hacer el ridículo. Esto se contradice con la realidad actual, en el ámbito profesional, se pide gente creativa, innovadora, emprendedora, que piense, que tenga ideas originales, que busque soluciones propias; y los alumnos de buenas notas no saben hacerlo porque, en la escuela, que es donde ellos eran buenos, les daban la solución que seguir y lo que primaba era hacer las cosas cómo les decían, de una única manera, sin pensar diferente”,

"Se necesita gente creativa para potenciar el  desarrollo social y económico del país"

 En mi opinión no es la Escuela la que asfixia la creatividad, sino la educación burocrática, anticuada, los métodos tradicionales y los profesores rígidos. Cada vez hay más escuelas y profesores innovadores que  crean entornos estimulantes para que los niños puedan desplegar su potencial creativo recordando que el profesor ya no es la única fuente de conocimiento, pero todavía queda mucho camino por recorrer. Por eso es fundamental la sensibilización de los profesores y el aprendizaje de técnicas y herramientas de creatividad. Nuestro objetivo como futuros docentes es educar a un ser completo que pueda enfrentar ese futuro incierto y que saquen el mayor provecho de él.


A continuación os  dejo un vídeo interesante sobre "los enemigos de nuestra creatividad"






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